LA PORTADA DE LOS TRABAJOS

1. Vamos a aprender a realizar un pez, con papel.

Haz clic para ver el vídeo.

EXCURSIÓN A LA PLAYA DE LOS NAREJOS

Playa 2016 - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

REPASO DE LENGUA IV

REPASO 1

Haz clic para iniciar el repaso 1.

REPASO 2

Haz clic para iniciar el repaso 2.

REPASO 3

Haz clic para iniciar el repaso 3.

REPASO 4

Haz clic para iniciar el repaso 4.

REPASO DE LENGUA III

REPASO 1

Haz clic para iniciar el repaso 1.

REPASO 2

Haz clic para iniciar el repaso 2.

REPASO DE LENGUA II

REPASO 1

Haz clic para iniciar el repaso 1.

REPASO 2

Haz clic para iniciar el repaso 2.

REPASO DE LENGUA I

REPASO 1

Haz clic para iniciar el repaso 1.

REPASO 2

Haz clic para iniciar el repaso 2.

LAS HUELLAS DEL PASADO VI: LA EDAD CONTEMPORÁNEA

Y en la época que estamos actualmente, se llama Edad Contemporánea.

Haz clic para ver el vídeo.

LAS HUELLAS DEL PASADO V: LA EDAD MODERNA

La Edad Moderna comienza con el descubrimiento de América.

VÍDEO 1

Haz clic para ver el vídeo 1.

VÍDEO 2

Haz clic para ver el vídeo 2.

ALGUNOS CONSEJOS PRÁCTICOS

• Aquí tienes unos consejos que vienen muy bien.

Haz clic para empezar la actividad.

Haz clic para empezar la actividad.

REPASAMOS NATURALES: SURCANDO EL ENTORNO

Aquí tienes un juego para repasar algunos conceptos dados.

Haz clic para iniciar el juego.

LAS HUELLAS DEL PASADO IV: LA EDAD MEDIA

Es la época de los castillos y duró unos 1.000 años.

ACTIVIDAD 1

La edad media from mariadoloresaguado

ACTIVIDAD 2

Haz clic para iniciar la actividad 2.

LAS HUELLAS DEL PASADO III: EDAD ANTIGUA

Esta etapa se inicia con la aparición de la escritura y duró casi 4.000 años.

ACTIVIDAD 1

Haz clic para iniciar la actividad 1.

CIUDAD  ROMANA

VÍDEO 1: LOS EGIPCIOS

VÍDEO 2: LOS GRIEGOS

PASATIEMPOS PREHISTÓRICOS

Haz clic para iniciar los juegos.

LAS HUELLAS DEL PASADO II: LA PREHISTORIA

• Aprendieron a dominar el fuego.
• Fabricaron utensilios y herramientas.
• Con el paso del tiempo, aprendieron a cultivar la tierra, a domesticar animales y a usar los metales.

ACTIVIDAD 1

Prehistoria 110530161852-phpapp02 from mariadoloresaguado

ACTIVIDAD 2

Haz clic para iniciar la actividad 2.

ACTIVIDAD 3

Haz clic para iniciar el vídeo.

LA MONA JACINTA

María Elena Walsh fue una escritora, poeta, música, cantautora... muy conocida por el público infantil.

Haz clic para ver el vídeo y escuchar la canción.

LAS HUELLAS DEL PASADO I: ETAPAS

La historia es la narración de acontecimientos que han ocurrido en el pasado.
Se divide en varias etapas.

ACTIVIDAD 1

Haz clic para iniciar la actividad 1.

MONTAMOS UNA CASA

Con la plantilla que tenemos, vamos a montar una casa:

1. Coloreamos la casa y los árboles a nuestro gusto.
2. Recortamos con las tijeras, toda la silueta de la casa.
3. Doblamos por donde van las líneas.
4. Echamos pegamento por las partes de encaje.

Se nos puede quedar así...¡Pero échale más imaginación y añade los elementos que creas oportunos!

SEGURO, POSIBLE, IMPOSIBLE

• Aprende.

ACTIVIDAD 1

Haz clic para iniciar la actividad 1.

• Lee y toca lo que le corresponde en cada caso.

ACTIVIDAD 2

Haz clic para iniciar la actividad 2.

INTERPRETACIÓN DE GRÁFICAS Y DATOS

• Lee y escribe.

ACTIVIDAD 1

Haz clic para iniciar la actividad 1.

• Completa la siguiente tabla de datos.

ACTIVIDAD 2

Haz clic para iniciar la actividad 2.

• Observa la gráfica y completa la tabla.

ACTIVIDAD 3

Haz clic para iniciar la actividad 3.

• Observa los datos.

ACTIVIDAD 4

Haz clic para iniciar la actividad 4.

EL VERBO: PASADO, PRESENTE, FUTURO

• Escucha y aprende.

ACTIVIDAD 1

Haz clic para iniciar la actividad 1.

• Escucha con atención este vídeo donde te explican los tiempos que tiene un verbo.

VÍDEO 1

Haz clic para ver el vídeo 1.

• Ahora practica un poco lo que has aprendido.

ACTIVIDAD 2

Haz clic para iniciar la actividad 2.

ACTIVIDAD 3

Haz clic para iniciar la actividad 3.

ACTIVIDAD 4

Haz clic para iniciar la actividad 4.

LA POESÍA

• Escucha y aprende.

ACTIVIDAD 1

 

Haz clic para iniciar la actividad 1.

• Escucha y presta mucha atención a estos vídeos donde te explican lo que es un verso y una estrofa.

VÍDEO 1

Haz clic para ver el vídeo 1.

VÍDEO 2

Haz clic para iniciar el vídeo 2.

REALIZAMOS PROBLEMAS I

PROBLEMA 1

Haz clic para iniciar el problema 1.

PROBLEMA 2

Haz clic para iniciar el problema 2.

PROBLEMA 3

Haz clic para iniciar el problema 3.

FAMILIA DE PALABRAS

Una familia de palabras es un grupo de palabras que proceden de una llamada primitiva.

• Observa este vídeo y escucha la explicación del maestro.

Haz clic para ver el vídeo.

• Escucha y aprende.

ACTIVIDAD 1

Haz clic para iniciar la actividad 1.

• Realiza la siguiente actividad para formar distintas familias de palabras.

ACTIVIDAD 2

Haz clic para iniciar la actividad 2.

LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS II

• Vamos a ver si has aprendido a diferenciar los distintos cuerpos geométricos.

ACTIVIDAD 1

Haz clic para iniciar la actividad 1.

ACTIVIDAD 2

Haz clic para iniciar la actividad 2.

ACTIVIDAD 3

Haz clic para iniciar la actividad 3.

LA MONA SIMONA

Este libro es de Imaginarium y está escrito en verso por Carmen Gil.

La mona Simona tiene que ir a una boda y para asistir al evento se pone en la cola un lazo de cretona, pero por el camino se encuentra a la cebra Juliana y le pregunta si va bien vestida para asistir a la boda. 

La cebra le dice que iría mejor si se pone su camiseta de rayas y se la presta. 

La mona sigue su camino y a cada animal que encuentra le hace la misma pregunta; ellos le van prestando prendas, unas plumas, un abrigo de piel de leopardo... 

Pero ¿Realmente necesita tantos adornos?. Al final gracias a la elefanta se da cuenta de que lo mejor es ser una misma.

Está recomendado para niños de 4 a 8 años.

• He aquí una versión realizada por unos niños de 3º de Primaria.

LA MONA SIMONA

Haz clic para ver el vídeo.

EL VERBO

Las palabras que nos dicen lo que hacen las personas, los animales, las plantas y las cosas, se llaman VERBOS.

• Escucha y aprende.

ACTIVIDAD 1

Haz clic para iniciar la actividad 1.

• Ahora observa este vídeo.

VÍDEO 1

Haz clic para ver el vídeo.

• Descubre qué palabras son verbos.

ACTIVIDAD 2

Haz clic para empezar la actividad 2.

LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS I

• Vamos a aprender qué son los cuerpos geométricos y cuantas clases hay.

VÍDEO 1

Haz clic para ver el vídeo 1.

VÍDEO 2

Haz clic para ver el vídeo 2.

• Realiza la siguiente actividad para comprobar lo que has aprendido.

ACTIVIDAD 1

Haz clic para iniciar la actividad 1.

DESCRIBIMOS OBJETOS

• Escucha y aprende.

ACTIVIDAD 1

Haz clic para iniciar la actividad 1.

• Para una buena descripción debes seguir los siguientes pasos:

EL ORDENADOR: MENUDO INVENTO

• Aprende los componentes de un ordenador.

ACTIVIDAD 1

Haz clic para iniciar la actividad 1.

• Une con flechas cada elemento del ordenador con lo que hace.

ACTIVIDAD 2

Haz clic para iniciar la actividad 2.

• Arrastra cada palabra a su lugar correspondiente.

ACTIVIDAD 3

Haz clic para iniciar la actividad 3.

• Aprende qué es un correo electrónico.

ACTIVIDAD 4

Haz clic para iniciar la actividad 4.